果博官方网站嘉兴市南湖区辅成教育集团以“润泽童心、辅成未来”办学理念为指引，积极推进“垃圾分类”工作，努力通过教育和宣传让每位师生在思想上高度重视，在实际生活中对于“垃圾分类”能做到：分得清、说得出、做得到！

　　五年前，围绕垃圾分类工作学校制定了《辅成教育集团垃圾分类管理办法》，在办法中设立了垃圾分类领导小组、工作小组，通过网格化管理，明确全校师生的职责，进一步规范校园环境保洁及废弃物处理。学校规定每天定时投放垃圾，各类垃圾桶实行专人管理，各班级、各办公室、专用教室都设有垃圾专管员，负责管理所在班级、办公室、专用教室的垃圾桶分类情况。学校领导小组、工作小组经常进行实地检查，大队部整合洒扫应对、垃圾分类、光盘行动等多项常规工作设立班级评比制度，每月根据得分评选出“垃圾分类工作”示范班，利用升旗仪式颁发流动红旗，也作为每月各班“文明班级”考核的重要内容之一。德育室定期召开班级垃圾分类工作交流会，及时反馈相关工作的进度和实施情况，改进垃圾分类工作中出现的问题。通过网格化闭环管理机制，全面推进校园生活垃圾减量减排、努力实现垃圾分类人人有责的育人氛围。

　　“校园是我家，美丽靠大家；垃圾分分类，健康你我他”。多形式、多层次、多渠道的宣传教育是树立师生垃圾分类理念，做好学校垃圾分类工作的重要途径。

　　学校设置标准垃圾分类亭，在每个楼层的走廊、厕所、教室里按要求摆放分类垃圾桶，并在垃圾桶对应的上方张贴垃圾分类知识，指导学生进行分类投放。工作小组利用校园宣传栏、电子屏、班级黑板报等张贴、播放垃圾分类宣传资料，利用微信、钉钉等形式向师生及家长宣传垃圾分类理念，营造垃圾分类文明生活的宣传氛围。

　　学校将垃圾分类知识教育内容纳入校德育课程体系，将“分类理念”融入主题升旗仪式、少先队活动课程、拓展课程等。融资源节约、环境保护知识于一体，将生态文明思想转化为学生的自觉行为。

　　主题升旗仪式：在升旗仪式中通过国旗下讲话和安排班级开展主题为垃圾分类的活动展示，将垃圾分类知识和意义普及到每一位师生。同时结合每日的值日小结和每周的值周总结，将分类情况反馈给全校师生。对分类工作做得好的个人颁发奖章进行表扬奖励，树立典型。

　　少先队活动课：在少先队活动课上进行“垃圾分类”主题教育，主要内容包括观看垃圾分类知识视频、学习《嘉兴市生活垃圾分类指导手册》、《公民生态环境行为规范》,开展“红领巾向未来，分类我先行”主题讲座和垃圾分类知识竞赛等。学生参与率达到100%,做到人人知晓。

　　拓展课程：组织学生参与“垃圾分类”的模拟实践操作、指导学生进行垃圾分类角色情景表演，组织生活垃圾分类主题绘画比赛等，通过这些学生喜闻乐见的方式进一步巩固学生对垃圾分类知识的掌握和模拟运用。垃圾分类理念逐渐入心入脑，在学生心里生根发芽。

　　为了加强垃圾分类的宣传力度，进一步把垃圾分类工作做细做实，学校加强教师层面和学生层面宣传队伍的建设。

　　（1）“践行垃圾分类，党员榜样先行”：由垃圾分类工作小组和党团员老师组成的垃圾分类宣传志愿队以身作则，倡导不用一次性用品，倡导绿色办公节约用纸，定期给班级垃圾专管员和绿朵朵进行垃圾分类知识培训，带领师生参与光盘光瓶行动，组织任教班级积极开展垃圾分类活动，带头定期清洁校园，去社区发放宣传资料，积极普及垃圾分类知识。

　　（2）推进垃圾分类，朵朵网格监督：每个班级选拔出来在垃圾分类中表现突出的小干部组成了绿朵朵劝导队。他们以身作则，随时活跃在校园的各个场景中，宣传、督促、劝导身边的同学，对垃圾分类不正确的同学及时进行行为矫正，不断强化同伴的垃圾分类意识，规范垃圾分类行为。

　　通过广泛开展垃圾分类的宣传、教育工作，垃圾分类理念正逐步内化为学生的自觉性行为。有越来越多的学生加入到绿朵朵的队伍中，从意识到行为不断推进生活垃圾分类工作进程，并且把校内宣传延伸到家庭、社区乃至全社会。通过丰富多彩的创意实践，小手牵大手，推动了整个社会对生活垃圾分类工作的重视和参与。

　　1.创意休闲时光，学生们利用课间以互助小组为单位开展垃圾分类自主学习，这也成了学生喜爱的课间游戏。午间时段，绿朵朵通过红领巾广播进行垃圾分类知识分享活动，既普及了知识，又锻炼了能力。

　　3.高段部的同学开展了美丽乡村特色小镇的项目化学习，从环保创新的理念出发，去设计自己心中的未来小镇。

　　4.变废为宝，跳蚤书市，不但可以使资源循环再利用，还可以培养师生的环保意识。家里已经废弃的书籍找到新的主人。

　　5.家校合作，协同宣传。开展垃圾分类主题的家长微课程，汲取家长的智慧共同做好宣传工作。孩子们和家长一起将生活垃圾分类的知识编成朗朗上口的儿歌，用演讲、朗诵、歌唱、快板、说唱等形式来表演，并在家长的配合下录制成宣传视频参加“学校垃圾分类创意视频展评活动”。有些作品还得到了官方媒体的报道，在网站上得以向全社会宣传。

　　7.“垃圾分类”校外实践活动，教师志愿团队带领学生走进社区开展垃圾分类宣传活动，通过法宣传资料、捡垃圾，参观社区垃圾亭等，深刻体会“垃圾分类”需要从我做起，从生活中的每一件小事做起，需要更多的人行动起来。